Los cinco sentidos, sus órganos y sensaciones.

En este blog hemos aprendido qué sentidos tenemos y que órganos los hacen posibles. También sabemos que sensaciones nos permiten tener estos órganos.  Respecto a las actividades que hemos creado, nos han servido para darnos cuenta de que los sentidos nos permiten conocer el mundo a través de los colores, las formas, los sonidos, los sabores, los olores y las diferentes texturas. Creemos que con estas actividades los niños y niñas han descubierto cosas que antes no sabían y todo ellos lo han aprendiendo divirtiéndose con sus compañeros. Por otra parte, también pensamos que este blog puede ayudar en casa a padres o abuelos a la hora de ayudar con los temas a sus hijos.

En la siguiente tabla presentamos los aspectos a evaluar: Se marcará con una X el concepto que se crea necesario a la hora de evaluar al alumno. Indicador Bien Regular Mal Pintar cada sentido con su órgano y con las sensaciones correspondientes. Ha acertado todos. Ha acertado tres en total. Solo ha acertado uno. Colorear en una ficha los olores agradables de azul y los desagradables de rojo. Colorear todos correctamente. Confundirse en 2 o 3. Solo pintar bien uno. Adivinanzas sobre los sentidos. Participar e intentar resolver todas las adivinanzas. Participar solo en alguna adivinanza. No participar y no resolver ninguna adivinanza. Preguntas de Lolo. Participar e intentar contestar a todas las preguntas. Participar solo en alguna adivinanza. No participar en las preguntas. Participación en el mural.

      Procesos de actividades:       1. Pintar cada sentido con su órgano y con las sensaciones correspondientes. Oídos. Colores y formas. Lengua. Olores. Nariz. Sabores. Ojos. Texturas. Manos. Sonidos.  2. Colorear en una ficha los olores agradables de azul y los desagradables de rojo.  PIES COLONIA FLORES HUMO BASURA COMIDA ZAPATILLAS CHOCOLATE 3. Adivinanzas sobre los sentidos:  El video se pondrá en clase para hacer un juego de adivinanzas y el profesor irá parando el video después de cada pregunta para que a los niños les dé bien de tiempo a pensar la respuesta, una vez lo hayan adivinado le dará a continuar y así sucesivamente.   https://www.youtube.com/watch?v=8XzrAFDayEo&t=35s 4. Lolo tiene algunas preguntas para vosotros: ¿Seréis capaces de ayudarle? El profesor leerá las preguntas a sus alumnos para que ellos a mano alzada o bien eligiendo el profesor a un alu

Durante la clase, mi amigo Lolo os explicará las diferentes actividades que vamos a hacer. Cuando hayamos finalizado, le tendremos que decir a él cuál ha sido la actividad que más nos ha gustado, así que….  ¡COMENZAMOS!   Pintar cada sentido con su órgano y con las sensaciones correspondientes. Colorear en una ficha los olores agradables de azul y los desagradables de rojo. Adivinanzas sobre los sentidos.   Lolo tiene algunas preguntas para vosotros, ¿seréis capaces de ayudarle? Casi hemos acabado, pero antes debéis hacerle un mural a Lolo con las diferentes formas, texturas y colores que hemos aprendido, para que se lleve un buen recuerdo. 

¡HOLAA! Me llamo Flufli y voy a ayudaros a reforzar lo que os hemos aprendido. Recordar que todos los días nada más levantarnos tenemos un montón de sensaciones, eso pasa porque nuestros sentidos están activos a todas horas.  Lo primero que hacemos al despertarnos es abrir los ojos, y a través de la vista hemos explicado que podemos diferenciar los colores y formas.  Después olemos el desayuno rico que nos han preparado… ¡gracias nariz!... nos levantamos de un salto y vamos al baño, por el camino escuchamos a mamá darnos los buenos días y eso es gracias a nuestros oídos, que nos permiten escuchar muchas cosas. Cuando acabamos y bajamos a desayunar, nos damos cuenta de que el desayuno está riquísimo gracias al gusto, pero eso no todo, cuando vamos a preparar la mochila para ir a clase nos damos cuenta de si cogemos un libro o un cuaderno por el tacto que tienen, y menos mal…  ¡Que no se nos puede olvidar nada! ¡¡YA ESTAMOS LISTOS PARA IR AL COLE!!  Venga que vamos ju

Las sensaciones del olfato. Los olores: ← Agradables: son los olores que nos gusta oler, los que huelen bien.→  ↩Desagradables: aquellos olores que no nos gustan, las cosas que huelen mal↪